213activities

Imago Mundi OdV

#acknowledge cultural differences, #acknowledge cultural preferences, #Encouraging self-confidence and demonstrates [a framed] flexibility in cultural and communicative behaviour, #direct projects for the conservation of heritage buildings, #Applying non-formal learning principles in programme design with emphasis on youth-centeredness, transparency, democratic values, participation, empowerment, and social transformation, #Facilitating learning, #Ability to work with and on different values through a variety of [learning] approaches, #able to use learning strategies

Associazione Interculturale NUR

Associazione Interculturale NUR

Imago Mundi OdV

Imago Mundi OdV

Associazione Interculturale NUR

#Ability to create conditions for young people to feel and show solidarity with different values, beliefs, and worldviews, #hallita monikulttuuriset taidot, #team working, #antaa tietoja medialle, #arrange youth activities, #Stimulating active participation and motivating and empowering learners, #Applying non-formal learning principles in programme design with emphasis on youth-centeredness, transparency, democratic values, participation, empowerment, and social transformation, #Knowledge of the values and key principles of non-formal learning

Imago Mundi OdV

#acknowledge cultural differences, #acknowledge cultural preferences, #acknowledge cultural preferences and differences

Associazione Interculturale NUR

#working as a team, #interpreting maps, #problem solving, #käyttää digitaaliteknologiaa luovasti, #Collaboration, #Individual initiative

Associazione Interculturale NUR

#advocate youth work in the local community, #endorse youth work in the local community, #support youth work in the local community, #advise on policy proposals

Associazione Interculturale NUR

#team working, #Knowledge of the values and key principles of non-formal learning, #Applying non-formal learning principles in programme design with emphasis on youth-centeredness, transparency, democratic values, participation, empowerment, and social transformation, #arrange youth activities, #Stimulating active participation and motivating and empowering learners

Cagliari Metropolitan City of Learning

#työskennellä ryhmässä, #viestiä suullisesti englanniksi, #ohjaus- ja navigointitekniikka, #lukea karttoja, #tukea kulttuurien monimuotoisuutta, #käyttää digitaalisia instrumentteja, #työskennellä ryhmässä, #viestiä suullisesti englanniksi, #ohjaus- ja navigointitekniikka, #lukea karttoja, #käyttää digitaalisia instrumentteja, #suorittaa eläintutkimusta, #suorittaa kasvitutkimusta, #työskennellä ryhmässä, #viestiä suullisesti englanniksi, #ohjaus- ja navigointitekniikka, #lukea karttoja, #history, #taidehistoria, #arkeologia, #käyttää digitaalisia instrumentteja, #työskennellä ryhmässä, #viestiä suullisesti englanniksi, #lukea karttoja, #ohjaus- ja navigointitekniikka, #käyttää digitaalisia instrumentteja, #paikallismaantiede, #työskennellä ryhmässä, #lukea karttoja, #viestiä suullisesti englanniksi, #käyttää digitaalisia instrumentteja, #ohjaus- ja navigointitekniikka, #history, #taidehistoria, #arkeologia

Imago Mundi OdV

#educate on reading strategies, #create creative ideas, #follow specific writing techniques