224activities

Associazione Interculturale NUR

#communicate analytical insights, #tell stories, #Здольнасць інтэграваць розныя наратывы, #active listening, #Дзейнічае інклюзіўна да рознага разумення салідарнасці і спосабаў яе прывядзення ў дзеянне, #Дэманструе разуменне метадаў і падыходаў, якія спрыяюць эфектыўнай перадачы ведаў групе навучэн_ак і звяртаюцца да сістэм каштоўнасцей, #interviewing techniques, #Displaying intercultural sensitivity, #Стварэнне бяспечнага, натхняльнага навучальнага асяроддзя

Associazione Interculturale NUR

#Collaborating in teams, #Стварае бяспечнае асяроддзе, дзе можна свабодна і з павагай выказваць пачуцці і эмоцыі, #Заахвочвае да назірання, вопыту, разважання, развагі і камунікацыі паміж навучэнцамі, #Managing resources, #adapt communication style according to recipient, #carry out event management, #coordination of well project, #create a plan of teamwork, #operational activity coordination, #teamwork methods

Associazione Interculturale NUR

#Listening carefully to others, without judgement, interruption and, if possible, in an unbiased manner, #Выкарыстоўвае і/або прымяняе на практыцы асновы правоў чалавека і адукацыі ў галіне правоў чалавека і звязаныя з імі метады, #recruiting and training staff, #carry out event management, #consider the social impact of actions on the service users, #make use of leadership abilities for team coordination, #Эфектыўнае кіраванне ўласнымі эмоцыямі ў сітуацыях на трэнінгах; захаванне этычных межаў у адносінах да навучэн_ак, #Ацэнка ўласных вучэбных дасягненняў і кампетэнцый, #Упэўнена распрацоўвае працэсы навучання, заснаваныя на каштоўнасцях, #Заахвочвае да назірання, вопыту, разважання, развагі і камунікацыі паміж навучэнцамі, #Reflecting on own values and senses of belonging to increase self-awareness and understanding of difference, #self-reflection, #active listening, #Дэманструе разуменне сваіх уласных прадузятасцей і паводзін, звяртаючыся да стэрэатыпаў, #Слухае адкрыта, без асуджэння, #Бачыць дадатковую каштоўнасць такой адкрытасці для свайго асабістага і прафесійнага росту, #Эфектыўна працуе з навучэнцамі з розных слаёў грамадства, #comprehend non-verbal forms of communication, #Крытычная рэфлексія і дыстанцыяванне ад уласных уяўленняў, прадузятасцей і стэрэатыпных канструкцый рэчаіснасці, #communicate analytical insights, #tell stories, #Здольнасць інтэграваць розныя наратывы, #active listening, #Дзейнічае інклюзіўна да рознага разумення салідарнасці і спосабаў яе прывядзення ў дзеянне, #Дэманструе разуменне метадаў і падыходаў, якія спрыяюць эфектыўнай перадачы ведаў групе навучэн_ак і звяртаюцца да сістэм каштоўнасцей, #interviewing techniques, #Displaying intercultural sensitivity, #Стварэнне бяспечнага, натхняльнага навучальнага асяроддзя, #Collaborating in teams, #Стварае бяспечнае асяроддзе, дзе можна свабодна і з павагай выказваць пачуцці і эмоцыі, #Заахвочвае да назірання, вопыту, разважання, развагі і камунікацыі паміж навучэнцамі, #Managing resources, #adapt communication style according to recipient, #carry out event management, #coordination of well project, #create a plan of teamwork, #operational activity coordination, #teamwork methods, #multi-program event planning

Associazione Interculturale NUR

#active listening, #Дэманструе разуменне сваіх уласных прадузятасцей і паводзін, звяртаючыся да стэрэатыпаў, #Слухае адкрыта, без асуджэння, #Бачыць дадатковую каштоўнасць такой адкрытасці для свайго асабістага і прафесійнага росту, #Эфектыўна працуе з навучэнцамі з розных слаёў грамадства, #comprehend non-verbal forms of communication, #Крытычная рэфлексія і дыстанцыяванне ад уласных уяўленняў, прадузятасцей і стэрэатыпных канструкцый рэчаіснасці

Associazione Interculturale NUR

#Упэўнена распрацоўвае працэсы навучання, заснаваныя на каштоўнасцях, #Заахвочвае да назірання, вопыту, разважання, развагі і камунікацыі паміж навучэнцамі, #Reflecting on own values and senses of belonging to increase self-awareness and understanding of difference, #self-reflection

Imago Mundi OdV

#address problems critically, #acknowledge cultural differences, #art history, #cultural history, #history, #educate on history, #use dialects, #create plans to solve problems, #problem solve

Imago Mundi OdV

#Appreciation of the added value of new partnership and collaboration opportunities, #educate on archaeology, #conduct education activities, #educate on arts principles, #Applying non-formal learning principles in programme design with emphasis on youth-centeredness, transparency, democratic values, participation, empowerment, and social transformation, #Deepening knowledge of particular topics/issues, #Fostering democratic and active participation, #achieve the artistic concept

Imago Mundi OdV

#3D designing, #3D graphics, #Acknowledging and celebrating young people’s efforts, #communicate in digital environments, #cinematography, #theatre methods

Imago Mundi OdV

#educate guides, #be involved in artistic mediation activities, #get involved in realizing artistic direction's intent, #communication, #adapt teaching to student's capabilities, #assist students in their learning, #conduct educational activities, #develop educational activities, #plan art educational activities, #develop strategies for accessibility, #describe artistic experience

Associazione Interculturale NUR

#develop and implement programmes to increase awareness of significant local issues, #Encouraging and supporting young people in managing resources – if possible in an environmentally-friendly and equitable way, #environmental sustainability

Associazione Interculturale NUR

#entrepreneurship, #assess project needs and resources, #evaluate project plans

Imago Mundi OdV

#acknowledge cultural differences, #acknowledge cultural preferences, #Encouraging self-confidence and demonstrates [a framed] flexibility in cultural and communicative behaviour, #direct projects for the conservation of heritage buildings, #Applying non-formal learning principles in programme design with emphasis on youth-centeredness, transparency, democratic values, participation, empowerment, and social transformation, #Facilitating learning, #Ability to work with and on different values through a variety of [learning] approaches, #able to use learning strategies